自本学期开始，市二中在学校负责人廖振光同志的带领下，结合校情、教情和生情，统筹安排，精心组织各年级家访活动，力图构建家访活动长效机制。

　　学校通过实地走访、电话、短信、QQ、微信等方式；通过建立家访培训、家访登记、评估和跟踪回访等制度，完善家访工作方式方法，推动家访工作规范化、扁平化、精细化。

　　自10月份起，由学校负责人廖振光、副校长车燕华带队，各年级领导、级组长、班主任走进学生家庭，与学生家长进行面对面的沟通与交流。

　　为了确保家访的效率与质量，活动前，学校确定了家访的学生名单，对每一位学生的基本情况如学习成绩、兴趣爱好、性格特点、在校表现、优缺点等进行充分了解；并与家长电话预约，定好时间、地点，无论是炎炎夏夜还是暴雨倾盆，老师都如约而至。老师的真心换来了家长对学校教育的理解和支持。家长对学校和年级组织家访活动非常感动，听说老师家访，都提前在家等候，有的甚至放下手中活计从工作地返回家中。

　　每到一家，老师都与家长亲切交谈，给家长介绍新学期学校和年级的办学思路，了解学生在家生活、学习情况，同时与家长探讨了教育方法，共同制定教育、矫治的方案等。家长们对学校新学期以来学校在教育教学上的做法非常赞赏。家长都认为，现在学校对学生的管理严格周到，把孩子交给学校管理让人放心，表示一定配合老师抓好学生的教育和学习。

　　市二中开展的家访活动收到了良好的效果，进一步拉近了学校和家庭、教师与家长的距离，得到了学生和家长的充分认可。学校今后还将进一步进行家访活动，继续为孩子的健康成长搭建一个更好的平台，使家访真正发挥好家校联系的桥梁作用，家校协力，共同为学生的成长加油助力。（市二中 供稿）