陈洪樱(右)在巡班，指导教师教育工作

　　在茂名市第一幼儿园，时常可以看到一个身材高挑略显清瘦而又忙碌的人，她就是该园副园长陈洪樱。她以德修身，以爱育人，在幼儿教育园地深耕细作30年，是广东省幼儿园名教师工作室主持人，荣获“茂名市优秀教师”、“茂名市教育系统名教师”、“广东省南粤优秀幼儿教师”等称号，2018年被评为广东省第十批特级教师。

　　倾情幼教 关爱幼儿

　　“只要你真心关爱孩子，就能得到孩子的喜爱;只要你遵循他们的成长规律教育他们，就能看到他们的进步。看到他们一天天的成长进步，自己就有收获感。幼儿的喜爱和家长的信任是我热爱幼儿教育工作的原因，也是我在幼教事业中孜孜以求的动力!”面对记者，陈洪樱微笑着说出了自己从教30年的体会。

　　1988年，陈洪樱从广州幼儿师范学校毕业后，便在幼儿教育园地耕作，从高州一幼到茂名供电局幼儿园，再到茂名市第一幼儿园，30年来基本没有离开过这个行业。2003年，她本来有机会离开辛苦繁琐、收入不高的幼教岗位，去一个效益很好的企业工作，但是去到那个企业仅仅工作了几个月，她又回来了。因为她舍不得学到的知识白白浪费，更舍不得这些天真可爱的孩子。

　　为了做好幼教工作，她不断坚持学习，阅读了大量的专业书籍，不断用理论指导实践。在幼儿教育课程改革的实践中，她遵循幼儿身心发展规律，注重幼儿良好习惯与能力的培养。在活动中，她对幼儿倾注了慈母般的真情，创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力。

　　潜心教研 提升素养

　　陈洪樱推崇“师者，匠心，必先利其器，磨其功，以术业为专攻”。她以创新形式组织教师工作坊、说课评课、观摩研讨、技能竞赛等教研活动，通过环境创设、一日生活安排、教学活动观摩、综合素质提升等方面，不断夯实教师专业能力，使自己和教师的专业素养都获得了长足的进步，使幼儿园的教育质量稳步提高。

　　陈洪樱认为，教科研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路，近年来，她带领教师先后开展了8个国家级、省、市级课题研究，她本人主持的有3项。她根据“健康为首，全面发展”的幼儿教育理念，引领教师先后申报了《幼儿园户外体育活动的实践研究》等几个省市级课题，并扎实开展研究，通过研究，探索出适合在幼儿园推广的户外体育活动的科学模式，形成了园本的体育活动课程，设计制作了一大批体育活动器械，增强了师生参与体育活动的兴趣，幼儿园的教育教学质量、教师的专业能力都得到显著提高。几年来，教育科研工作取得了显著的成果，其中《挖掘年例资源开发园本课程》荣获了2014年广东省中小学教育创新成果奖二等奖，开发了《幼儿园年例主题活动》《幼儿园户外体育活动设计集》等园本教材。而她独立撰写的教学论文有14篇荣获省市级奖励。

　　示范引领 培养人才

　　陈洪樱在成为幼儿园业务负责人后，将自己的的教育教学经验和策略带给全园教师，指导教师学会关注儿童兴趣和需要，设计和组织幼儿教学活动。引领全园教师将幼儿园的课程游戏化，设计幼儿教育教学活动从幼儿的年龄特征和班本化特色着手，“做中学、玩中学”丰富幼儿的认知经验。

　　陈洪樱处处以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，无论是教育教学管理、教师培训、教科研工作，还是家长工作，她都充分发挥应有的表率与带头作用。当青年老师为活动设计犯愁时，她会主动地给予建议;当园内老师承担园方任务时，她会密切地关注;当家长遇到育儿困惑时，她会适时给予科学的指导。近几年她指导青年教师进行公开教学活动或参加省、市级组织的论文、课例、说课比赛，有36人次获奖，培养9人成为优秀的骨干教师。

　　作为省市名师工作室主持人，她先后到新兴县、封开县，茂南区的高山镇、金塘镇，滨海新区电城镇、高州市石鼓镇等基层幼儿园开展结对帮扶、送教下乡活动，为乡镇幼儿教育带去了先进的教育理念。她还承担了多项茂名地区幼儿教师的培训课程，近5年在8项省、市级幼儿园园长、教师培训中，主讲了《园本教研的有效实施》等八个专题讲座;对跟岗学习的8批次共200多名园长、教师进行了有针对性的培训与指导，均取得良好效果。

　　茂名日报社全媒体记者 文华春 甘杨松 摄