信宜
最有恒心教育家林砺儒
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林砺儒，原名林绳直，信宜市北界镇甘棠上村人，1889年7月18日（清光绪十五年六月二十一日）生，幼年丧父，由祖母抚养城人。他童年随叔父读书，1905-1911年在广东高州高郡中学堂学习；毕业后，考取公费留学日本，就读于东京高等师范学校，1918年3月回国，1919年4月到北京高等师范学校任教，此后终其一生，一直坚守教育岗位，被誉为”最有恒心“的教育家。 “五四”运动时，他支持学生运动，1921年，他积极参加北京八所国立高校的罢课索薪斗争。 1922年，教育界提倡仿照欧美学制进行改革，改小学七年、中学四年为小学中学各六年。这一年，林砺儒开始兼任北京高师附中主任（即校长），决定立即试行新学制。林砺儒组织各科优秀教师自编新教材，当年秋季即按新学制招生。高师附中还在教育杂志上介绍试行新学制的情况，对全国有一定的影响。 1931年7月，林砺儒到广州担任中山大学教授兼教务长，其后又兼任广州师范学校校长。1933年广东当局创办勷勤大学，林砺儒参加筹办工作，勷勤大学成立后，他担任该校教务长兼教育学院院长。抗战爆发后，勷勤大学改组，其教育学院于1937年9月独立成为广东省立教育学院，林砺儒任院长。该院于1939年9月改名为广东省立文理学院，林砺儒担任院长达8年之久。在文理学院，教师可以公开讲授马列主义，宣传抗日救亡的主张；学生可以研究各种学术问题，组织各种进步社团，进行抗日救亡活动。文理学院的进步自由风气，引起国民党特务的妒恨，说文理学院是“红色学校”、“小延安”，要求改组，并以停发经费相威胁，林砺儒不得不于1941年5月提出辞职。此时，以地下共产党员为核心的全院师生展开挽留林砺儒的斗争。他们发通电，派出师生请愿代表团前往韶关向省政府请愿。不少学生因此被捕、被开除，一些进步教师也被迫离校。林砺儒愤慨地写了一首诗：“黄石出任乘小骥，闯入榴园杀桃李，三人贯耳七人鞭，园公闻讯心惘然。” 1941年10月，林砺儒到桂林担任广西教育研究导师。次年4月，他担任国立桂林师范学院教授兼教务长。1944年日军进犯湘桂，桂林师范学院于6月撤退到柳州，林砺儒随校转移，坚持讲课，并初步运用马列主义观点写成《教育哲学》一书。抗战胜利后，他随桂师回到桂林，积极参加民主运动。 1947年8月，林砺儒到厦门大学担任教授，他支持学生的爱国民主运动，参加罢课、罢教、罢工的斗争。 1949年4月，林砺儒离开厦门，经香港到北平，参加政治协商会议，当选为政协第一届全国委员会委员。新中国成立后，被推选为第一、第二、三届全国人民代表大会代表，历任北京师范大学校长、中央教育部中等教育司司长、副部长等职。 林砺儒的主要著作有：《文化教育学》、《化理学要领》、《教育哲学》、《教育危言》。 1977年1月20日，林砺儒因胃癌在北京逝世，享年88岁。 |
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