用爱为孩子们搭建“温馨家园”

位于茂港区羊角镇的外出务工人员子弟学校正在抓紧建设

　　茂名市是全省劳务输出大市，也是农村留守儿童最多的地级市。留守儿童的健康成长是当前茂名市加强社会建设、创新社会管理面临的新课题。市委、市政府把做好留守儿童工作作为建设和谐幸福新茂名的一项重要民生工程。目前，我市有关单位及职能部门积极参与，各尽所能，为外出务工人员子弟搭建爱和温馨的家园，编织安全的保护网络，使他们在全方位的呵护中健康愉快地成长。

　　着眼全市开创“茂名模式”

　　有关统计数据显示，我市留守少年儿童占义务教育阶段学生人数的49.16% ，其中在校住 宿 者 仅 占 学 生 人 数 的21.08% 。因为懂得留守儿童的渴望，希望这些稚嫩的心灵得到亲情的抚慰。市委、市政府高度重视这一问题，通过创新社会管理，多管齐下解决留守儿童的教育问题。

　　去年的教师节前夕，市委书记 邓海光走访市区多所学校。在茂港区羊角实验小学，外出农民工子弟的情况引起了邓海光的关注。邓海光要求，做好学校的发展定位和规划建设，把学校打造成为“外出农民工子弟学习成长的样板学校”。

　　如何建设外出务工人员子弟学校？没有先例。

　　市委、市政府决定实行边建设边摸索的办法，以羊角外出务工人员子弟学校为先行点、先试点，树立典型，总结经验，以推动“留守子弟”学校教育管理工作走向制度化和规范化。

　　紧接着，我市召开推进外出务工人员子弟学校建设现场会；制定《关于加强社会建设创新社会管理的实施意见》时，明确把加强外出务工人员子弟教育和寄宿制学校建设作为重要任务，要求实现新突破，创造“茂名模式”。市委常委会议更决定，把茂港区羊角镇实验小学改扩建为外出务工人员子弟学校，由市投资2000万元支持建设。

　　一项项打造“茂名模式”的决策，为推进外出务工人员子弟学校建设提供了保障。

　　158所学校搭建“温馨家园”

　　在市委作出建设外出务工人员子弟学校的决策，尤其在推进外出务工人员子弟学校建设现场会召开后，各地各部门积极响应市委、市政府号召，随即行动起来，积极规划建设外出务工人员子弟学校。

　　我市根据全市外出务工人员子弟人数、需入读寄宿制学校人数和寄宿制学校数以及床位数，充分考虑经济社会发展的需要、学龄人口及未来发展趋势、交通、防灾等因素，合理确定外出务工人员子弟学校选址，并按教学区、运动区、生活区等不同功能要求科学规划校园布局。市教育局有关负责人在接受记者采访时表示，建设项目将覆盖每一个乡镇，向着每所学校都要配有高素质的保育员、医卫员，校内有学生（教师）饭堂、学生宿舍、校医室、电脑室、音乐室、体育场以及相应的配套设施，甚至还有优惠电话吧、亲情视频间的建设目标迈进。

　　今年“六一”儿童节当天，记者在电白县杨梅小学采访时看到，每个教室配备电脑平台，每个宿舍配备空调，有学生专门用餐的大食堂，学生运动、娱乐的场所 宽阔。 一个 小男孩对记者 说：“学校的环境很好，特别是住宿条件，每个宿舍都有空调，好舒服！”

　　记者了解到，全市规划在2012年9月前投入资金5.24亿元，建设外出务工人员子弟学校158所，建设项目213项，建筑总面积56.02万平方米。项目完工后，可再解决12.3万留守儿童少年食宿问题。

　　编织安全保护之网

　　只有安全，才能健康成长。父母远在千里之外，教育他们增强自我保护意识，保障自身安全是至关重要的。各级、各有关部门在这方面达成了共识，通过各种各样的宣传和教育，为留守儿童编织一张安全的保护网。

　　“如何拒绝陌生男性的邀请？”在茂港区羊角实验小学，市妇联、市教育局联合举办的“关爱女孩、让女孩安全成长”专题讲座上，广东石油化工学院的副教授周汉杰正为该校高年级的女孩子讲授安全知识。每年，市妇联权益部的同志都连同法律援助处的律师针对留守儿童进行相关的教育。儿少部的负责同志告诉记者，市妇联积极协调市教育局实施家庭教育大讲堂进社区（乡村）项目，组织100多场家庭教育讲座进社区（乡村），引导留守儿童监护人树立科学的家庭教育理念，掌握正确的家庭教育方法，以专家带志愿者的方式在假期深入到各镇村开展面对面家庭教育咨询活动。“希望通过种种方法，提高留守儿童监护人的家庭教育水平，为孩子们的成长营造一个良好的环境。”市妇联有关负责人在接受记者采访时说。

　　高州市春晖志愿服务队队长车红梅，长期关注留守儿童。她说，对于那些日益成熟的留守女生，除了教会她们一些必要的生理常识，还要教会她们要保护好自己。比如，晚上，门要锁好才睡觉；见到陌生人找上门，要提高警惕；不随便和陌生人说话；不随便交网友；遇到坏人，要大声呼叫。

　　提供充足的知识给养

　　边远乡镇及农村是留守儿童最集中的地方，那些学校往往也是办学条件较差的地方。团市委以“希望工程”为依托，多方筹集资金，努力改造边远农村中小学的办学条件，共筑留守少 年儿童的 希望家园。至目前止，全市已建立“希望家园”20多所。

　　在团市委的领导和指导下，茂名青年志愿者协会零距离服务总队积极筹措，几年以来，共计投入资金20多万元，为贫困地区的乡镇小学建立“爱心图书室”30多间，捐赠、回访更新图书2万多册。同时以“爱心图书室”的品牌力量为平台，引导社会热心人士对200多名留守儿童进行一对一的结对帮扶。“目前，已经建立了‘爱心图书室’50多间，共有图书5万多册。”茂名青年志愿者指导中心主任唐昊成说。

　　市妇联在高州市分界镇世华村等9个村、镇试点开展农村儿童流动图书室项目，每个项目点各配置一辆脚踏三轮车，每辆车配置500—800册适合3至16岁儿童阅读的图书。记者在采访时看到，巾帼志愿者或各村的校外辅导员（关心下一代工作委员会成员）担任流动图书室义务管理员，他们逢周六日或寒暑假期等送书入村，让项目点的农村留守儿童免费看到课外图书。流动图书室成为留守儿童丰富知识、自我成长的摇篮。

　　留守儿童如一株株幼苗，正沐着党委、政府如阳光雨露般的关爱，向着梦想节节拔高……

　　策划：本报记者 黄石
　　撰稿：本报记者 黄石 张翠玲 许巨滔 刘艳 谢力忠
　　摄影：本报记者 黄信涛 刘付思明